Статья о том, как учить детей думать, а не делать за них домашнюю работу. Автор рассказывает о своем опыте и приводит примеры из школьной жизни. Она подчеркивает важность обучения детей мыслить, искать ответы и структурировать информацию, а не просто делать домашнюю работу. Автор также критикует систему образования и учителей, которые не уделяют достаточно внимания обучению детей мыслительным навыкам.