Речевая карта — документ, характеризующий состояние речи ребёнка или взрослого. Она необходима для отслеживания динамики развития речи.
Это не всегда о патологии в речевой модели.
Речевая модель - это коммуникативная и ситуативная реализация языковой модели в конкретной ситуации речевого общения.
В неё входит:
1. Речь: структура мысли, предложения + словарный запас + ошибки в употреблении слов + произношение и различение звуков + темп и внятность речи + заикание (ситуативное или перманентное) + интонирование + темп
2. Письмо: структура мысли, предложения + порядок букв в слове + понимание написанного
3. Чтение: понимание прочитанного + критическое мышление
4. Особенности речевого поведения: общительность + замкнутость + импульсивность
5. Работоспособность + внимательность + наблюдательность + любопытство + воспитание + уместность
6. Внешний вид. Да, я не ошиблась. Это то, что Первым Говорит о нас: одежда + причёска + походка + дыхание + положение тела + взгляд + плечи и шея, грудная клетка (они могут быть вдавлены в тело)
Список можно расширить смело.
Проведите анализ себя и своего Ребёнка.
Посмотрите через эту призму на своё окружение.
Я всю свою жизнь неосознанно прогоняю людей по этой карте + я слишком давно в преподавании + я слишком давно работаю с людьми, я вижу и слышу всё до мельчайших подробностей с возможностью прогнозирования дальнейшей мысли и шага.
Считаю, что это должен делать каждый.
И делать что-то каждый день для того, чтобы улучшить навыки.
Приобретение навыков - это процесс. Не нужно его бояться.
Главное идти. Идти самостоятельно либо с Учителем.
